XVI Semana de las Ciencias
Del 10 al 15 de Febrero
Tecnología: de la ciencia ficción a la realidad
La tecnología y la ciencia ficción están profundamente relacionadas, ya que la ciencia ficción a menudo se inspira en avances tecnológicos actuales o futuros para imaginar mundos posibles y explorar sus implicaciones. A través de la ficción, los escritores y cineastas especulan sobre cómo las nuevas tecnologías podrían cambiar la sociedad, la política, la ética y la vida humana. Además, la ciencia ficción ha servido como una especie de laboratorio de ideas, anticipando tecnologías que luego han sido desarrolladas en la realidad.
Por ejemplo, muchos avances tecnológicos, como la inteligencia artificial, la robótica y la exploración espacial, han sido temas frecuentes en la ciencia ficción, antes de que existieran en la vida real. A través de estas historias, se exploran cuestiones como la autonomía de las máquinas, los dilemas éticos de las tecnologías avanzadas y el impacto social de los descubrimientos científicos. A su vez, la ciencia ficción puede inspirar a científicos e ingenieros a desarrollar nuevas tecnologías o a considerar nuevas formas de abordar problemas existentes.
En resumen, la ciencia ficción no solo refleja los avances tecnológicos, sino que también actúa como un medio para explorar sus posibles consecuencias, tanto positivas como negativas.
Estos aspectos han sido trabajados por las alumnas durante la decimosexta edición de la Semana de las Ciencias.
El sábado 15 de febrero se clausuró esta semana con una jornada de puertas abiertas con motivo del Día internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Durante la misma, las alumnas mostraron los proyectos y experimentos científicos que han trabajado durante la semana. También hubo talleres para los más pequeños en la zona de Infantil.
Tras una breve actuación del coro del colegio para recordar a los afectados por la DANA y entregaremos a título póstumo la Mención Honorífica “Guadalupe Ortiz de Landázuri” a Piedad de la Cierva una de las científicas más relevantes en la historia de España. Su legado no solo radica en sus innovaciones científicas, sino también en su papel como mentora de nuevas generaciones de investigadoras. Entre ellas, la misma Guadalupe Ortiz de Landázuri, a quien dirigió la tesis doctoral. Este reconocimiento no solo pone en valor la trayectoria de Piedad de la Cierva, sino también el impacto de su mentoría en la vida y carrera de Guadalupe.
Las alumnas de 3ºESO, durante esta Semana de las Ciencias, han investigado sobre los órganos Biónicos en Biología y algunas alumnas de 4ºESO han realizado maquetas de manos hidráulicas en Tecnología para exponer el sábado.
Aprovechando este trabajo, invitamos a Alvaro Trigo, deportista que se estaba preparando para ser bombero y sobrevivió a un incendio en el que se quemó más de 60% de la piel, a dar su testimonio de superación y contarles cómo entró en un tratamiento experimental para injertos de piel artificial creada en los laboratorios de la Facultad de Medicina de la Universidad de Granada.
Taller de ciberseguridad
Según el estudio Mujeres e Innovación 2024 del Observatorio Mujeres, Ciencia e Innovación, tan solo 3 de cada 10 mujeres en activo trabajan en el sector de la ciencia y la tecnología. Sin embargo el 64% de los nuevos puestos de trabajo en relación con las carreras STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemática), según datos de la Encuesta de Población Activa de 2023.
Disciplinas como Inteligencia Artificial, Data Science, Cloud Computing, Coding o Ciberseguridad están entre las carreras más demandadas. Sin embargo, en España hay más de 120.000 vacantes de empleo tan solo en el sector tecnológico, según el informe “Anatomía de la brecha de talento tecnológico” de DigitalES (Asociación Española para la Digitalización).
Con el objetivo de romper la barrera de género, surge “DeMayorQuieroSer.org, talleres gratuitos, para centros educativos, que permiten a niños, niñas y adolescentes, de 9 a 14 años, descubrir y potenciar las habilidades en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM).
Ya en 2015, Fundación Cibervoluntarios lanzó InnovadorasTIC.org, un programa que en estos diez años ha potenciado la capacidad de emprendimiento e innovación de las mujeres a través de la ciencia y la tecnología. Igualmente, ha permitido la publicación de ocho ediciones del informe “InnovadorasTIC, Mujeres referentes del siglo XXI" donde se recopilan las historias y logros de mujeres pioneras, inspiradoras y revolucionarias.
